體驗教育
創造透過個人獨特的體驗以及省思來學習,這可以讓參與者根本的改變自己的思維模式,進而改變自己的。
透過教練得帶領體驗、思考、歸納,學習自我察覺、探索問題、驅動內在能量,實際讓參與者獲得一輩子帶得走的品格、信念即能力。
實用主義哲學的代表人物-杜威
提出「做中學、學中做」的概念,
強調實務操作經驗來引領新思維的態度與信念。
但大多數的問題是,即使你明白要去做,但卻不懂做這件事情背後的意涵,造成不知道如何去做。因此探索教育就是為了讓學習更加有效率而去探討個人以集團體對於目標實現的影響。
但大多數的問題是,即使你明白要去做,但卻不懂做這件事情背後的意涵,造成不知道如何去做。因此探索教育就是為了讓學習更加有效率而去探討個人以集團體對於目標實現的影響。